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第162章 思想政治教育的先驱者(1 / 2)

“贤弟莫闹,朕来问你,需要何种人才方能符合汝之要求?”

赵匡胤看样子对承风的神侃功夫已经比较适应了,并不太在意。

“这个嘛,待小臣想想……”

承风挠挠头,自己还有墨羽军和黑骑的间谍训练,现在又加上这么档子事儿......唉,何不把这二者统一起来,打造一个党校之类的培训基地呢?

“陛下,小臣倒是想到了一个办法!组建一个培训基地,让墨羽军等等特别部队的人去充当教官,训练后备营的那批精锐。臣在训练他们间谍技巧的同时开展政工教育培训,争取能在最短的时间内打造一支可用的教练队伍。每次战后,这些人都要深入到指定的战俘集中地,以军政分家的形式对战俘进行管理和培训。”承风想想,严肃地说道。

“贤弟有几分把握?”赵匡胤思忖片刻,问道。

“如果陛下能调拨一些合用的人才,臣就有十成十的把握!”承风胸脯拍得震天响。

“好!需要什么人贤弟尽管说,真就是挖地三尺也要把合适的人给你找出来!”赵匡胤兴奋地说道。

承风暗自想,能跑能跳还会装,自身忠诚还要嘴皮子利索......这绝对是一流人才!

吭哧半天,他这才开口:“唔……陛下,小臣想要那帮子和尚、道士什么的,还有那些游侠儿或者商贩、江湖郎中之类的......”

盘算了半天,承风只觉得这几类人物比较适合。

原本还想说美女间谍,就怕赵匡胤跳过来抽自己,先一步代表长公主把自己给灭了,想想还是算了。

“用这些平民百姓、不入流的武士,又或者是侍佛礼道之人……贤弟,你不是在诳朕吧?”赵匡胤瞪圆了眼,很想敲敲承风的脑袋,看看是不是进水了。

“正是!就连陛下您都想不到这些人会成为间谍,何况于我们的敌人呢?”承风目光很坚定地盯着赵匡胤,“只要从这些人身上学到精髓,培养军官和士兵的作战素养之余,更要紧抓他们的思想政治教育,这样培养出来的人才与精英,才会无私的为国为民拼搏,为我大宋的宏图伟业作出应有的贡献!”

“唔,贤侄此话确有几分道理!”一旁的范质也不禁开言。

赵匡胤双眼一亮,俩老汉又玩起了眼神交流。

靠,搞得跟伯拉图精神恋爱似的,看得承风头皮直发麻。

“贤侄啊,这思想政治教育是何物?”赵匡胤表情微微一愣,又被承风青的新名词给震住了。

“思想政治教育也就是政工教育,就是把培养新一代军事骨干和政治委员作为首要的目标,同时进行思想方面的教育和军事技能训练。政工教育着重培养他们对大宋发展重要性的认识,为保护大宋和谐发展而保驾护航……并且,小臣建议对现有的优秀中下级军官也要时常进行思想教育,牢固地建立爱国主义精神,打击一切敢于冒头的不和谐声音,让整个军队都团结到赵家皇朝的旗帜下,巩固和强化其对大宋王朝的忠心,减少叛变带来的损失与危机,更不会发展演变成某些居心不良的人手中的工具……”

“小侄的想法是通过思想政治教育,将大宋军队培养成一只忠心不二、纪律严明、作风优良的武装集团。它始终在大宋皇帝的领导下,团结在赵氏皇室周围,牢固地树立以军国主义、大宋民族主义的奋斗方向,坚持忠君爱国的思想路线,坚持全心全意为大宋皇朝服务的宗旨,运用强大的战略战术,发扬英勇顽强、艰苦奋斗的优良传统,对敌人实施残酷而坚决的全面打击,从局部胜利走向全面胜利!”

吃饱了,承风终于又有劲忽悠了,一段话只把在场的所有人撩拨得热血沸腾!

“子曰:朝闻道,夕死可矣……老夫此时,方觉自己才明悟何为国家之军队……”范质望着承风的目光,只有那深深的感慨和欣慰。

“伯父之夸赞,小侄愧不敢当尔!小侄不过是纸上谈兵,这些愚见,怕是朝中的军方长辈们早已胸有成竹,小侄不过是班门弄斧而已。只是这开发军团和培训基地的成立与建设,必须要投入大量的人力与物力,故此,小侄才十分遗憾,不能亲自参与这么辉煌事业的建设……”承风赶紧垂首拱礼谦虚下。

嘿嘿嘿,自己这么费口水疯狂忽悠是为了啥?

不就是想告诉赵匡胤这位狂热的军国主义头子,开发兵团的建立对于大宋的长远发展有着不可估量的预期。

而自己恰恰是最好的策划者兼骨干!

把咱这样的人才绑在身边当包打听,不仅仅是浪费人才,更是扼杀一位思想政治教育先驱者的政治生命,还不如让我这位优秀的策划人来参与建设这无比重要的基地建设……

赵匡胤与范质相视一眼继而大笑,笑得很爽朗。 <

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